桂林航天工业学院是一本还是二本

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• 桂林航天工业学院是一本还是二本，桂林航天工业学院是一本还是二本院校?
• 桂林航天工业学院来宾校区的学院简介

桂林航天工业学院是一本还是二本，桂林航天工业学院是一本还是二本院校?

桂林航天工业学院是一本，还是二本学校需要按照录取批次确定。 某省第一批招生，一般认为该省桂林航天工业学院为一本学校； 第二批招生的，一般认为桂林航天工业学院是二本学校。

基本信息：

学校地址：广西省桂林市

学校指数：学习指数4，生活指数5，就业指数4，综合评价5 高校选途网

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

学校简介

桂林航天工业学院创建于1979年，隶属国家第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。 1999年4月，学校迁往广西壮族自治区，实行“中央与地方共建，地方管理为主”的管理体制。 学校于2012年升格为本科大学，2015年12月升格为学士学位授予机构。 现有全日制在校生16647人，其中，本科年级学生15147人。

办学思路学校要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持和加强党的全面领导，以立德树人为根本任务，以“区域有鲜明特色、行业有重要影响、高水平应用型大学”为奋斗目标，在优势特色学科专业领域增强办学实力， 与产教融合校企合作提升办学能力，以体制创新激发办学活力，以服务和贡献拓展办学资源，努力成为服务区经济社会建设和航天事业发展的高水平应用型人才培养基地、科技服务基地、技术创新基地、文化传承创新基地、国际交流合作基地。

教师队伍学校现有专任教师813人，外聘教师165人，换算成教师数为895.5人，学生教师比为17.42:1。 专职教师中正高职称74人，副高职称240人，高级职称占38.62%； 博士62人，硕士648人，硕士以上学位占87.33%； 双师双能型教师328人，占40.34%。 现有国务院政府特殊津贴专家2名、全国优秀教师1名广西高等学校优秀学者、教学名师、广西技术大师等高水平人才39人； 有广西高等学校高水平创新团队一个，广西高等学校自治区级教学团队二个，广西创新人才培养教学团队一个。

教学条件学校校园占地面积68.70万平方米，校舍建筑面积51.94万平方米，教学行政用房面积29.56万平方米。 教学科研仪器设备总额2.46亿元，拥有基础实验室、专业实验室、实训场所等210个，包括中央财政支持在内的各类实验室85个，区级实验教学示范中心1个，区级虚拟仿真实验中心1个。 图书馆面积4.27万平方米，藏书纸质图书187.27万册，电子图书208.58万册，电子期刊86.83万册，数据库32个。 校园网出口总带宽1.5GB，覆盖校园信息点14845个，建设有统一身份认证的教务、学生、科研、图书等功能完善的管理系统。

人才培训学校有16所教育机构，33个“本科专业”，专业布局高度契合广西“14 10”现代产业、粤港澳大湾重点支持发展的战略性新兴产业、国家航空航天事业。 学校以立德树人为本，聚焦应用型人才培养，突出学生航天质量培养，确立了以“123456”为主要内容的“应用型人才培养思路”。 学校依托教育部产学合作育人项目，“新工科”研究与实践项目22项，广西一流本科专业建设点7项，广西优势特色专业(群)建设点7项，广西特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目

应用办学立项建设10个重点学科，其中检测技术和自动化装置、管理科学和工程被批准为自治区重点培养学科。 积极融入以企业为主体的区域、行业技术创新体系，广泛开展科技服务和应用性创新活动，现有广西院士工作站1个、自治区级工程研究中心2个、广西大学重点实验室2个和广西大学人文社科重点研究基地2个，通过自治区技术转移示范机构、自治区职务科技成果权属改革试点单位认定3年来，学校公开发表经批准国家级科研项目14项，省部级等纵向科研项目149项，横向项目158项学术论文1486篇，其中国内外权威期刊462篇经知识产权授权929项广西科技进步奖1项，广西科技进步奖1项

文化培育学校以“航天精神铸就、航天文化育人”为大学文化建设理念，2015年创办国内高校首个“航天日”，实施航天文化进校园“六一”工程，促进桂航学子精神成人，利用行业资源培育和践行社会主义核心价值观航天英雄杨利伟将军和许多航天系统两院院士认为，桂航学子具有鲜明的“航天品质”。 学校获全国大学校园文化建设成果优秀奖、广西大学校园文化成果一等奖、全国大学生艺术展览会二等奖和广西大学生艺术展览会一等奖。

国际交流学校立足广西壮族自治区优势，积极服务广西“三大定位”使命，积极开展国际教育交流合作，英国、美国、澳大利亚、德国、乌克兰、尼日利亚、泰国、马来西亚等20多个国家和地区高校学校大力发展来华留学教育，2019年，学校来华留学生比例达到2.67%，学生国际化全国排名第102位，创立了留学生教育“桂航品牌”。

质量教育学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，积极推进教育教学改革，持续提高人才培养质量。 近3年来，学校获得广西高等教育自治区级教学成果一等奖4项、二等奖5项的国家级学科竞赛奖金188项，其中特等奖4项、一等奖45项、二等奖48项、三等奖91项；近3年来，学校获得体育竞技类国家级一级1项、2位3项2017-2020届本科毕业生初次就业率分别为92.31%、92.80%、94.25%、90.35%。 2019年11月，学校在广西高校毕业生就业创业工作网络视频会上做了典型经验发言。 近年来，300多名应届毕业生分别是本科届毕业生，清华大学、浙江大学、武汉理工大学、中科院等单位的录取届硕士研究生。

学校坚持“育人、学以致用”的办学理念，弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的桂航精神，秉承“尚德、博学、谦逊、笃行”的桂航校训，“地域有鲜明特色、行业有重要影响的高水平应用学校为应用技术大学(学院)联盟会员单位，广西新建本科学校整体转型发展试点学校，航天应用技术大学联盟副理事长单位，广西大学“三全育人”示范学校培养建设项目单位，教育部国防教育特色学校、自治区级爱国主义教育基地、自治区级国防教育基地、中国航天学会、中国航天学会多次获得“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”“自治区文明校园”等荣誉称号，《光明日报》《中国教育报》《中国航天报》《广西日报》0及人民网、新华网、广西电视台等主要新闻联播

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桂林航天工业学院来宾校区的学院简介

校区于2011年经广西壮族自治区教育厅批准正式设立,是自治区人民政府统筹推进的重大建设项目。校区总占地面积1000亩。来宾校区项目由广西来宾旭航教育投资有限公司全额投资，总投资约10亿元人民币，总建筑面积约60多万平方米，分两期完成。
第一期投入3.2亿元，建设面积约21万平方米，主要建设内容为4栋教学楼、1栋实训楼、6栋学生宿舍、1栋教师公寓、1栋学生服务中心（含学生食堂、室内运动场、学生活动中心等）、运动场以及校区大门、围墙、水电及通信设施、路网等，在来宾市委、市政府及相关部门的大力支持下，按自治区发改委批复的第一期21.6万平方米的建设任务，已于2014年9月完成；第二期投资约2.8亿元，主要建设内容为图书行政中心、教学楼、宿舍楼、国际交流中心、实验楼等，将于2017年完成。
来宾校区实行校企融合一体化的办学机制。校区充分利用桂林航天工业学院的品牌、教学管理及师资等优势，紧密结合广西及来宾市经济社会发展实际，全面整合各种社会资源，实行校企深度融合，为社会经济发展培养高级应用型人才。校区学科专业建设将本着以工科为主，努力经营航空航天特色，围绕特色进行学科和专业集群的建设并带动相关专业，形成工、管、经协调发展，重点突出，特色鲜明的专业集群。
校区的发展目标定位是力争在10年内，把校区建设成为办学特色鲜明、教育质量上乘，在广西同类院校和航空航天系统中具有一定影响的应用型本科校区。培养目标定位是以服务为宗旨、以就业为导向，培养理论基础扎实、实践能力较强、富有创新精神，适应广西经济建设、社会发展和航空航天事业发展需要的生产、管理和服务一线的高素质应用型人才。服务定位是：立足来宾、服务广西、面向全国和世界。

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