高考大学录取分数线排名？ 襄阳职高排名前十的学校

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• 1、高考大学录取分数线排名？
• 2、甘肃排名第一的职业学校
• 3、襄阳职高排名前十的学校

高考大学录取分数线排名？

理工类一本475分，文史类一本532分理工类二本343分，文史类二本421分3四川省录取控制分数线文科一本538分文科二本466分理科一本515分理科本二426分4贵州高考分数线理工一本451分，文史类一。
江西分数线文史类一本529分二本472分理工类一本509分，二本440分云南分数线文史类一本575分理工类一本515分文史类二本505分，理工类二本430分内蒙古高考分数线文科本科第一批459分本科第二批366分。
高考大学分数线排名是第一名北京大学第二名清华大学第三名上海交通大学第四名复旦大学第五名浙江大学等1北京大学 北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育。
2022全国高考分数线排名如下1山东特殊类型招生控制线513分普通类一段线437分2浙江普通类第一段497分，第二段280分3海南普通类本科批471分，部分特殊类型招生控制分数线569分4江苏本科分数线为。

2020年全国高考分数线排名新疆和山东公布新疆理科本科一批431，本科二批317，文科本科一批482，本科二批370，专科批次文科理科均为180山东特殊类型招生控制线532，普通类一段449，二段150，体育类一段。
在本科二批中，录取分数线最高的是福建中医药大学521分，所在的位次。
2021年广东高考本科各科类分数线如下一本科各类 普通类历史总分448分普通类物理总分432分体育类文化科总分347分，体育术科195分美术类文化科总分325分，美术术科200分音乐类含音乐学音乐。

20河南省本科一批文科558分，理科518分本科二批文科466分，理科400分高职高专批文科200分，理科200分以上内容参考环球网最全31省区市2021年高考分数线完整版 专业老师在线权威答疑。
2排名第二的一本大学是清华大学分数是696分3录取分数线排名第三位是上海交通大学分数是692分4第4位是上海交通大学医学院分数是689分5录取分数线排名第五位是复旦大学上海医学院分数是689分“大学”一词。
人，308分以上即理科本科二批最低录取。
排名分数如下文科收分最高的院校是清华大学，2021年的分数线为688分，位次为4位其次就是北京大学，2021年的分数线为666分，位次为24位在收分前100名的院校中收分最低的是四川师范大学华中农业大学等5所院校，2021。
你问的是2021年高考分数线排名吗排名如下2021年全国高考分数线来看，全国甲卷这几个地区中文科二本分数线最高为云南的500分，理科二本线最高为云南的435分与此同时云南文理科的一本线也是这几个地区中最高的全国。
山东省1991年高考分数线文科497，理科531在1991年，那时除上海之外，其他统一试卷高考排名依次如下1浙江文科491，理科5472江苏文科489，理科5443湖北文科493，理科5394安徽文科493，理科539。
以2020年为例，全国高考分数线最高的省份是河南河南省2020年普通高校招生各批次录取控制分数线划定，本科一批文科分数线556分理科分数线544分录取分数线第二高的湖南，2020年湖南省普通高校招生各批次最低控制分数线。
人，600分及以上共2445人，665分及以上共61人更多地区详细信息可登录中国教育在线，查学校页面输入对应学校名称搜索，在历年分数页面。
山东高考分数线排名内容如下山东2022年夏季高考普通类分数线特殊类型招生控制线513分一段线437分二段线150分“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线387分光明日报全媒体记者冯帆山东2022年本科。

甘肃排名第一的职业学校

院校专业：

甘肃工业职业技术学院 专科（高职） 理工类 公办

官方网址：

官方地址： 甘肃天水市

官方电话： 0938-2793278,0938-2790118

电子邮箱： tsjwh@163.com

甘肃工业职业技术学院始建于 1979年，前身为天水地质学校，原隶属国家第二机械工业部（后为核工业部），现为甘肃省教育厅直属的全日制普通高等学校，是甘肃省最早成立的高职院校之一，学校地处“羲皇故里”甘肃省天水市。建校40余年来，一代代工院人扎根陇原、拼搏奋斗、无私奉献，孕育传承了独具特色的核工业军工精神，秉承“崇德精技、乐业修身”的校训，用汗水和智慧谱写了服务地方经济社会发展的光辉篇章。 学校是国家优质高等职业院校、全国创新创业 50强典型经验高校、全国职业院校产教融合50强高校、甘肃省“双高计划”建设单位（A档）、教育部第二批现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书制度试点院校、全国国防教育特色学校，全国消防安全教育示范学校、国家首批国防科技工业高等职业教育实训基地、中国科协“海智计划”甘肃工作基地、省级文明单位、甘肃省文明校园、甘肃省模范职工之家、甘肃省毕业生就业先进单位、甘肃省深化创新创业教育改革示范高校等。同时学校也是中国高等职业教育学会理事单位、中国核工业理事单位、中国电子教育学会职教分会理事单位、中国旅游协会旅游教育分会理事单位。 学校占地面积 325亩，校园建筑总面积22.5万平方米，固定资产总值3.5亿元，教学仪器设备总值1.2亿多元，建有108个门类齐全、设备优良的校内实训基地和工程实训中心，其中1个国家级实训基地，3个央财支持实训基地，75个省级财政支持实训基地。 学校现有全日制在校生 10492人（含扩招学生），教职员工331人，校内专任教师252人，校外兼职教师259人。其中，教授、副教授等高级职称人员122人，中级及其它专业技术人员146人，研究生学位以上教师97人，“双师型”教师254人。现有区域地质调查及矿产普查、工程测量技术、建筑工程技术、旅游管理等5个省级教学团队，老年服务与管理、建筑工程技术等2个省级职业教育教师教学创新团队；3名省级教学名师，2名甘肃省“园丁奖”获得者，6名高校青年教师成才奖获得者，1名省级专家，1名天水市领军人才。学校教师先后获得省级以上表彰152人次，其中国家级30人次，省级122人次。近年来，教师累计完成各类科研课题195项，获得地厅级以上科研立项84项，荣获地厅级科技成果奖28项，教师累计在核心、权威及省部级刊物发表学术论文854篇，获得国家专利87项，出版教材、著作151部。 学校实施校院两级管理体制，现设有地质学院、测绘学院、建筑学院、化工学院、电信学院、艺术学院、经管学院、旅游学院、双创学院、康养产业学院、马克思主义学院和公共课教学部。国家职业技能鉴定站、陇原工匠培训基地、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、甘肃省普通话测试站、 “1+X”证书考试点等职业资格培训与考试认证机构，形成了以大专层次的全日制高职教育为主，融成人教育、短期培训和技能培训鉴定为一体的办学格局。全日制高职教育以普通高中毕业生、中职毕业生为招生对象，专业设置立足区域产业布局，涵盖资源环境、土木建筑、生物化工、电子信息、装备制造、财经商贸、旅游、文化艺术等13大专业门类48个专业,形成了以工科为主，经、管、文、艺类专业协调发展的格局。 学校拥有工业分析技术、旅游管理 2个国家级骨干专业，拥有华为ICT生产性实习基地、旅视界生产性实习基地2个国家级生产性实习基地及1个国家级协同创新中心—甘肃彩陶文化传承应用技术协同创新中心；拥有省级非物质文化传承基地1个、省级集成电路技术开发与技术服务应用技术协同创新中心1个，工程测量技术、电气自动化技术、岩土工程技术等3个省级骨干专业，环境地质学、乡村旅游开发与经营管理等8门省级职业教育在线精品课程，2门省级精品资源共享课，区域地质及矿产普查、工程测量技术、工业分析与检验和旅游管理等4个省级特色专业，获得了以《基于教学及科普教育为一体的地学类综合型实训基地建设与实践》等为代表的14项省级教学成果奖。 学校牵头组建的 2个省级职业教育集团：“甘肃国防科技工业职业教育集团”、“甘肃省家政养老服务职业教育集团”和校内外实验实训基地，携手省内外100多家骨干企业及科研院所，构筑起以“项目引领、任务驱动、生产导向”为基本模式的学生实践能力培养机制。学校实行“以赛促教，以赛促学”的教学模式，近年来，学生在国家级、省级技能比赛中屡获佳绩，各类技能竞赛获奖累计209项。 学校重视毕业生就业工作，构建起了遍布全国的毕业生就业网络。定期举办校内 “供需见面，双向选择”就业洽谈会，学校与国内200余家大中型企事业单位建立了长期、稳固的用人合作关系。建校以来，已累计为国家和地方经济建设培养了5万多名合格的技能型人才，毕业生就业率稳定保持在95%左右，用人单位满意率保持在98%以上。 学校以服务为宗旨，以就业为导向，坚持立德树人，德技并修、工学结合、知行合一的育人机制，依托地质行业和国防科技行业的办学优势，以全国首批国防科技工业职业教育实训基地和甘肃国防科技工业职教集团等为平台，建设有应用技术协同创新中心 10个，各类技能大师工作室5个，已建成甘肃省职业教育名师工作室3个，面向社会积极开展了多层次、多形式的科技研发、教育培训、技术服务和成果转化工作。面向全省开展了矿山测量及数字矿山建设，电子商务创业培训等30多个地方科技服务项目，利用国家职业技能鉴定所、陇原工匠培训基地、校内实训基地等优质办学资源，积极承担了岗位技术培训、农村劳动力转移培训以及“两后生”创业技能培训，累计开展培训了1万余人次，实施技能鉴定6000余人次，为我省精准扶贫工作提供了有效支撑。 站在新起点上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立新发展理念，持续加强内涵建设，深化教学改革，推进产教融合，全面提升办学水平和人才培养质量，潜心建设高质量、高水平中国特色世界一流的高职院校，努力实现特色鲜明、优势突出、省内领先、国内先进的综合性高水平高职院校建设目标，为打造 “技能甘肃”和“一带一路”提供技术技能人才支撑，为西部职业教育改革发展提供甘工院经验，为构建中国特色现代职业教育体系贡献甘工院智慧和方案。

襄阳职高排名前十的学校

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襄阳职高排名前十的学校有襄樊市第二技工学校、襄阳职业技术学院、湖北省科技工程技工学校、襄樊市工业学校、襄樊市护士学校、襄阳技师学院、南漳县职业教育中心、襄阳内燃机车厂技工学校、襄阳市工业学校、襄阳第二高级技工学校。

1、襄樊市第二技工学校
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襄樊市第二技工学校是襄阳市政府开办的国家级重点职高学校，是以培养中高级技术工人为主，兼顾中短期技能培训，职业技能鉴定的综合性技术学校。

2、襄阳职业技术学院

襄阳职业技术学院坐落于襄阳，是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是国家示范（骨干）高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。

3、湖北省科技工程技工学校

湖北省科技工程技工学校成立于1974年，经过40余年的发展，已经由当初一所企业开办的技工学校，发展成以培养机电、汽车、计算机应用、纺织服装专业为主的国家级重点职高学校。

4、襄樊市工业学校

学校坐落在历史文化名城襄阳，濒临汉江，环境优美，是学习深造的理想场所。校园占地面积103亩，校舍建筑面积4万多平方米。目前，学校正在筹建4000平方米的学生宿舍楼和4000平方米的现代化教学大楼。

5、襄樊市护士学校

襄阳市护士学校成立于1979年，是一所国家级重点、省级示范中等职业学校。建有各类实验室30多个，图书馆藏书10万册。现有教职工195人，专兼职教师175人，其中主任医师1人，高级讲师、副主任医师41人，“双师型”教师64人。

6、襄阳技师学院

襄阳技师学院由市高级技工学校、市第二高级技工学校、市第三技工学校合并组建而成。组建后的襄阳技师学院仍属技工教育性质，以培养高级工、技师等高技能人才为主，同时承担中等职业学校实习指导教师的培训工作与政策性短期职业技能培训任务。

7、南漳县职业教育中心

南漳县职业教育中心是由湖北省南漳县职业高中、县教师进修学校、县卫生学校三校合并而成，是集职业高中、职业中专、教师进修、职业培训、大专函授为一体的综合型职业学校，是南漳教育科研示范基地，也是国家级重点中等职业学校和省级园林式学校。

8、襄阳内燃机车厂技工学校

襄阳内燃机车厂技工学校创建于1979年，原名为中国人民解放军铁道兵后勤部襄阳技工学校，1984年铁道兵并入铁道部后改名为铁道部工程指挥部襄樊技工学校，1990年又更名为中国铁道建筑总公司襄樊技工学校。

9、襄阳市工业学校

学校专业特色鲜明。形成了以专业特长为培养特色的教学管理模式，注重理论与实训相结合，知识与技能相并重。学校管理规范有序，坚持以生为本、德育为先、能力为重、促进学生的全面发展，为国家和社会输送了大量优秀的技能型人才。

10、襄阳第二高级技工学校

襄阳市第二高级技工学校是全日制公办院校、国家高级技工学校、湖北省重点中等职业学校、湖北省高技能人才培养示范基地、全国职业教育先进单位、全国数控工艺员培训基地、国家*一批高技能人才培养示范基地和全国首批25所一体化课程教学改革试点单位。

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