高考专科500分可以报什么学校？在线等，请各位帮帮忙！！！！！！！！！！！！！！！！

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本文目录一览：

• 1、2008年高考专科500分可以报什么学校？在线等，请各位帮帮忙！！！！！！！！！！！！！！！！
• 2、高考志愿填报如何填？
• 3、热烈祝贺邴舜鑫老师被聘请为聊城市家庭教育指导员

2008年高考专科500分可以报什么学校？在线等，请各位帮帮忙！！！！！！！！！！！！！！！！

山东新闻网7月25日讯（记者 宋宪霞）省教育招生考试院今天公布了我省普通高校本科三批分数线，省属文科541分，省属理科531分。市属文科534分，市属理科525分，济南、青岛单独划线，文科521分，理科511分。

其中，东营、烟台、威海、日照、莱芜、聊城执行省属线；淄博、枣庄、济宁、潍坊、泰安、临沂、德州、滨州、菏泽执行市属线。

此外，我省普通高校专科（高职）填报志愿资格线也已公布，普通文、理科专科（高职）志愿填报资格线均为220分，艺术文、艺术理专科（高职）志愿填报资格线为200分，体育专科（高职）志愿填报资格线为400分，高等职业教育对口招生专科志愿填报资格线为280分。

看见了吗？ 你弟弟的分数没有达到本三的线，所以很难被录取了，我不知道你弟弟有没有添专科的志愿，如果有的话，那他就没机会去大本了，因为他肯定被大专录取了！ 如果他没报大专的话，还有可能大本补录的情况，不过看今年的形式生源应该很足的！这个你们就得问他们学校的老师了看有没有补录的情况！再就是往山东省招生办打电话问问！有没有补录的！ 不过首先他没报大专的志愿!
不知道我说的你明白吗？？

高考志愿填报如何填？

志愿填报其实真的很简单。

志愿填报方案其实就是一个漏斗筛选的过程

每次考虑一个因素，就相应增加一个筛选条件，不符合条件的志愿OUT，多么的简单

第一步：核心的核心，高考分数位次，当拿到高考分数位次第一时间，就应该先查看历3年的招生数据一分一段表，对照历年的一分一段表，确定参考位次段：-2w 至 +2w（今年位次对应历年位次）

第二步：确定大学专业范围（选科组合可选专业，不可报直接去除），如何确定大学专业范围，我这边就不重点讲解了，不懂可以看我之前的文章。历年的一分一段表上，通过筛选大学专业范围，选择有意向的专业显示在表格上，这一步非常关键，可以先多选一些专业，方便后面筛选。前面条件卡得太死，容易导致最后方案没的选择。 高校选途网

第三步：确定大学城市，这一步非常关键，这意味着你将来大学就读城市，一定要详细了解这个大学在哪个城市，因为很多大学位置有可能和学校名有很多差别。相信大部分学生都比较喜欢沿海经济发达地区。

第四步：确定大学院校，在冲刺部分你尽可能可以选择一些“理想高校”去完成冲刺。在稳、保阶段尽可能选择一些与专业相契合的院校。比如你想读计算机专业，尽量选择理工类院校

第五步：其它条件，未来发展情况：是否出国留学，考虑中外办学等，考虑的因素越多，你的志愿方案就越符合你。这才是一份真正的完美志愿

最后，当筛选到96个志愿（浙江80个），还有很重要的一步，排序，一定要合理的排序，将自己想去的院校排在前面，但又不能大范围乱序，需要在位次3000名内可以进行排序。

志愿填报的难点就在于：大学专业的定位，大学院校的定位，还有其他因素的提前准备。

热烈祝贺邴舜鑫老师被聘请为聊城市家庭教育指导员

2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，自2022年1月1日起施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法，具有里程碑意义。家庭教育从“家事”上升到“国事”，今后，所有的家长、父母必须“依法带娃”了。

由聊城市妇联主导的聊城市家庭教育指导服务中心依托聊城市妇女儿童活动中心开展常规化、专业化、个性化的家庭教育指导服务，针对性的设计各类家庭教育公益活动，提供多元化的家庭教育指导，引导家长提升科学教养能力，全面推进家庭教育工作。

热烈祝贺 邴舜鑫老师 被聘请为聊城市家庭教育指导员。

作为聊城市妇女儿童活动中心特邀情商教育专家，聊城市妇联、聊城市家庭教育指导服务中心特聘聊城市家庭教育指导员， 邴舜鑫老师 从2021年7月至今，积极发挥个人专业力量，开展线下情商教育公益讲座、沙龙近20场，开展线上家教公益微课堂多期，依托聊城市人民广播电台开展家庭教育公益大讲堂之情商成长父母课堂12期，踊跃投身家庭教育公益活动，传播先进的家庭教育理念和情商教育方法，使近1万余家庭受益。同时，个性化一对一指导帮扶10余个家庭进行科学教育， 获得家长们一致好评称赞！

每当和家长朋友普及科学的家庭教育理念时，看到大家爱学习爱成长的十足劲头， 邴舜鑫老师 都由衷为你们点赞！

欢迎家长朋友们加入学习成长的队伍，

父母好好学习，孩子天天向上！

《中华人民共和国家庭教育促进法》

第一章　总则

第五条　家庭教育应当符合以下要求：

（一）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；

（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；

（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；

（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；

（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。

《中华人民共和国家庭教育促进法》

第二章　家庭责任

第十四条　父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

《中华人民共和国家庭教育促进法》

第二章　家庭责任

第十七条　未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法：

（一）亲自养育，加强亲子陪伴；

（二）共同参与，发挥父母双方的作用；

（三）相机而教，寓教于日常生活之中；

（四）潜移默化，言传与身教相结合；

（五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重；

（六）尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；

（七）平等交流，予以尊重、理解和鼓励；

（八）相互促进，父母与子女共同成长；

（九）其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。

家庭教育最关键的责任主体是家长， 邴舜鑫老师 将继续发挥个人专业优势和力量，努力帮助家长们做好家庭教育工作。

愿每个家长都能发光发热，积极践行家庭教育促进法，做孩子最喜爱的高情商父母！

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