高考英语总分多少？

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本文目录一览：

• 1、高考英语总分多少？
• 2、为何英语在高考中占据这么大的比重？
• 3、英语高考总分是多少？

高考英语总分多少？

2023高考英语满分150分，大块来说，听力部分30分，阅读理解部分90分，写作部分30分，共计150分。其中阅读理解部分还可以细分为阅读之后答题，完型填空题，改错题等题型。总的来说，阅读部分占一多半的分数，可见阅读能力的重要性。其实写作能力也是在阅读的基础上培养的。

2023高考英语各题目多少分

高考英语总分150分。听力30分；阅读理解40分；英语知识运用45分；写作35分。

大块来说，听力部分30分，阅读理解部分90分，写作部分30分，共计150分。其中阅读理解部分还可以细分为阅读之后答题，完型填空题，改错题等题型。总的来说，阅读部分占一多半的分数，可见阅读能力的重要性。其实写作能力也是在阅读的基础上培养的。

有些个别地区英语听力不计入高考总分，就可能有少数省份的学业水平考试科目会经过折算计入高考分数，高考英语如果没听力总分是120，笔试部分正常扣分，扣后的得分乘以1.25即最后总分。高考英语如果没听力总分是120，笔试部分正常扣分，扣后的得分乘以1.25即最后总分。

高考总分750分，英语150分，即占比为20%。高考一共考有六个科目。其中三个科目是语文，数学，英语，各150分。

其次还有三百分是文科综合300分，具体科目是：历史、地理、政治。或者理科综合300分，具体科目是：物理，化学生物。那么总分就是语文数学英语三科450分加文综300或理综300分。即英语分数占比为150除450，占比为20%。

2023高考英语答题技巧及复习建议

一、2023高考英语听力

1.尽量保证每天都有一定的训练量 高校选途网

2. 听力时要集中专注，如果有没听到的要果断放弃，不能影响后面的题目

二、2023高考英语阅读理解
1. 先看题干，再按段落顺序从文中找答案并画出来，可以节省一定的时间，也便于检查。

2. 试着概括每篇文章的大意，这对做题很有帮助，尤其是主旨大意题，或者选择best title。
3. 注重从文中积累生词。
4. 七选五可以先把握文章大意，然后再做题，不确定的可以先放。做题时要注意句子的主语以及上下文的关键词之间的照应。
三、2023高考英语完形填空
1. 先通读全文，把握大意，然后再做题，不确定的可以先放
2. 做题时要结合语境，从作者的角度去思考，不能主观臆断
3. 注重从中积累熟词生义、一词多义等以及一些容易混淆的单词或短语的辨析
四、2023高考英语语法填空和短文改错
1. 多积累，多背诵，掌握考点，总结规律
2. 做题时要注意结合语境
3. 积累错题，并总结易错点，时常复习
五、2023高考英语作文
1. 注重书写，勤于练字，多向老师请教，不断提高书写。
2. 从平常的练习、考试的范文、同学的优秀作文中积累好词佳句，并尽力运用在自己下一次的作文中。
3. 给自己的作文设定写作目标，比如一篇作文至少要有强调句，定从，状从，名从，倒装，非谓语的三种形式各一个，经过日积月累的练习，一定会有所提高。

为何英语在高考中占据这么大的比重？

每年高考都是一个热门话题，或是讨论寒窗苦读金榜题名的“状元”，或是议论本科录取率在40％左右，或是争论新高考改革的利与弊，都引起家长们津津乐道。
而有一个话题却让众多家长心中憋屈太久，那就是外语该不该作为高考主考科目，满分150分是不是太多了，现在终于有人为家长呐喊了，全国人大代表庹庆明表示，建议将高考中外语科目的分值降至100分。
01
全国人大代表庹庆明接受采访明确表示：“提议高考外语分值从150分降到100分”。
庹庆明作为一名中学校长，他深知外语给学生学习带来的困难，很多学生为了学好英语，大量背诵单词和语法导致外语科目浪费过多时间而影响其他科目的学习，以至于很多学生有偏科现象，尤其在经济落后、教育落后的地方，这种现象尤其明显。
而最终的结果是只为了在高考中考取高分，考出高分，上了大学，四年时间很多学生又把英语还给了老师。
为什么会这样呢？
因为我们大多数学生是学的“哑巴”外语，大多数学生所处的环境和就业规划用不到外语，可谓是外语“用时太多，用处不大”，庹庆明一席话赢得众多家长和学生同感和支持。
确实如此，用了十年时间学习外语，可学的是“哑巴”外语，可学习的结果只是为了应试教育的考试，特别是对外语的用处，大部分人是不用外语的吧，所以庹庆明提议把高考外语分值降到100分自然赢得大家支持。
02
我个人比较赞同庹庆明的提议把高考外语分值降到100分。
虽然说我的外语成绩从初中到高中甚至到大学一直很不错，高考英语成绩125分，大学英语四六级一次性通过，都考了460分左右。（高考外语不单单是指外语，还包括日语等其他语种）
可事实上，不考研的我，毕业直接参加工作，根本就用不到英语啊，而且我的英语成绩虽高，但我完全是“哑巴”英语，认识单词却不会读它，更不能轻松和外国人对话，工作三四年，也像大多数人一样把它还给了老师。
但是我们要知道，为了考高分，我曾为它奋斗了多少日日夜夜，我记得高中时期每天早自习就是背单词，吃过早饭到班里还是背单词，上完晚自习回到宿舍也会看一遍单词再睡觉，真的是辛苦啊。
所以，我是比较赞同庹庆明先生的提议把高考外语分值降到100分，有两点原因。
第一点是降低外语分值并不是说它不重要，学生应该根据自己的兴趣来学习外语。
比如学生语言天赋强，从小立志当外交家，那当然注重外语口语知识学习；比如学生未来有出国打算，那当然也不能放弃对外语的学习。
而且为了紧跟国际步伐，我们肯定要学习外语的，这一点不容置疑，但不能把它的分值赋予太高，分值太高就会让学生投入大量时间，增加学生负担，就会让人感觉外语有一点“喧宾夺主”的味道了。
第二点是外语实际作用真不大啊，“用时太多，用处不大”真是完美诠释了。
想一想，千万毕业生有多少人在工作中用到外语了？想一想，我们身边又有多少人用到外语了？
以国内环境来看，外语的实用性真不大，但我们不能说外语的实用性一点也没有啊，在一些高端科技或论文发表上外语的用处比较大，在一些国贸交易或旅游业上外语的用武之地也不少，因此让热爱的人做喜欢的事真的比较重要，所以从实用性上，外语在高考的分值也应该降低。
03
新高考“3+1+2”选科模式的实施，打破了传统文理分科的局面，更让更多学生的学习多了选择性、积极性。
那考虑到基础建设和学习实际情况，确实应该降低外语在高考中的比重了，这里我有几点建议浅谈下。
第一点是降低外语分值，开设文体兴趣课程，比如篮球、足球、音乐、书法等课程，让学生有更多的兴趣选择，充实学生的学习生活。
第二点是降低外语比重，增加文化类课程，比如《诗经》、《论语》等具有中国文化课程，传播中国文化，提升国人对传统文化的热爱。
第三点是在小学时把外语作为一种兴趣来培养，高考把英语作为赋分科目，这样可以减轻学习负担，也让喜欢英语的学生得到发展，两全其美。

英语高考总分是多少？

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新高考后,英语卷面总分依然是150分,但是题型与分值发生了一些变化。

高考英语分值分配情况如下：全国高考一卷英语听力部分是30分，第一节每小题1.5分，共7.5分，第二节每小题1.5分，共22.5分。第二部分阅读理解总分40分，第三部分语言知识运用总分是45分，第四部分写作是35分，其中短文改错10分，书面表达25分。

在英语考的的新题型，概要的写作中，第一个最重要的一点就是，写作概要时有着严格的字数要求，最低不能低于四十个词，同样，最高情况也不可以超过八十个词，不管是超过还是低了，只要词数不在这个范围之内，都会被进行一定程度的扣分。不只是词数，其对内容也有严格的标准，内容一定要契合考题来写。

高考英语考试注意事项：

审题要细、定位要准。通读试题的每一个字，观察所给的每一幅画，从而明确作文的中心思想，判断作文类型、特点，了解作文的重点内容，力求写作切中题意。

圈要点。重读试题，在原题的汉语提纲或图表上圈画要点，即“给分点”，又称“扣分点”。若提供的是图画，也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点，又能防止过分发挥，尤其是看图作文，避免本末倒置的错误。

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