为什么每年各省高考录取分数线差别那么大

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本文目录一览：

• 1、为什么每年各省高考录取分数线差别那么大
• 2、为什么今年高考分数线会下降?
• 3、为什么每年的高考录取分数线不一样？

为什么每年各省高考录取分数线差别那么大

你是指的各省的一本线，二本线吗？还是学校在各省的投档线不同？ 如果是前面一个，那原因很多。。比如试卷的难易程度不同。。很多省都是自主命题。。难易相差太大。。。这是个重要的原因。。河南好像是用的全国一卷。。试卷难易程度适中。。。其他有些省份卷子比较难。。比如湖南。。湖北。。上海。同等情况下，他们的一本线肯定要低些。。 另外，河南省考生非常多，每年都是全国报考人数最多的省份。。高校只有一定的录取人数，那么录取比例肯定比其他省份低。。。当然，如果河南考生中优秀人才很多，高校肯定会在以后逐渐增加名额。。。。 还有河南并没有很多一本的大学。。。211工程好像只有郑州大学一所。。当地的大学在当地肯定招的人最多。。如果当地缺少优秀大学。。。那一本的名额肯定不多。。。比如北京上海是高校最集中的地方。。他们当地的高校招生对象大多在当地，所以当地的招生名额肯定很多，录取相对容易。。。一二本线肯定要低些。。。这样肯定是不公平的。。只有希望国家教育招考制度不断改革创新。。。让每个人都得到公平的结果。。。

为什么今年高考分数线会下降?

由于每年高考安排不一样，考试模式和考试内容都会有一些变化，所以高考难度也是不一样的，这些都会导致分数线的确定，有些年份的高考分数线会高一些，而有些年份的高考分数线会低一些，具体要看各个地区的相关因素。
一、今年高考分数线比去年高还是低
可能比去年低。
结合新高考改革的相关*和去年的分数线，可以从几个方面分析高考分数线下降的原因：
1、从目前公布的8个省联考成绩和排名来看（分数相关）
8个省份的联考结果已经全部公布，名次也不得而知。但是，这次考试的整体成绩并不十分理想，学生的考试成绩也不尽如人意。
从8省联考的成绩和排名来看，今年的问题会有一系列的调整，所以整体成绩会有所下降。
此外，教育部提出高考十项原则改革，也表示要加强试题开放，学生不能机械地刷题。
公开题答案模棱两可，没有标准答案，因此有必要降低高考分数线。
2、从独立高等学校的角度（*相关）
今年是独立学院和三本院校的开学第一年，新建本科院校和部分高职院校。为吸纳生源，提高本科录取率，有必要增加招生计划。
从目前的高考报名人数来看，各省的报名人数与去年持平，因此，降低录取分数线必然会进行。
3、从本科增加的角度（*性）
今年新增本科专业37个，本科专业740个。因此，招生计划会增加，相应的录取分数线也必然下降。
4、从去年高考的高分来看
2020年河南、安徽等其他省份试题难度系数偏小，导致高分。据统计，600分以上的考生最多也在这些省份。
因此，今年高考的分数肯定会调整考试难度，使之回归正常。如此看来，高考成绩下滑也是必然趋势。
二、影响高考分数线的因素
1、影响我省高考成绩的因素分析
谁都知道，每年高考试题的难度都不一样，高考分数也不一样，所以全省每一批高考分数都不一样。
比如，2020年第一批录取分数线将比往年略低，这是导致每所学校招生分数线波动的宏观因素。但并不是说每一个分数都与上一年的分数相对应，这要看你的高考分数在省级分数段中的位置。
例如，61008人在2020年的分数为570分，他们可以将我们的分数与前两年的分数进行比较。
2、学校招生计划增减因素分析
招生学校的招生计划会比往年有所增减，这也会造成录取分数线的波动。
三、如何设置高考分数线
高考录取分数线又称省控线、批次线，是指全国普通高校统一考试录取分数线，即考生必须通过某一批次高校的分数线。
一般来说，大学的录取线叫做关键线；两所大学的录取线称为二线；三所大学的录取线称为*线或本科线；高职院校的录取线称为专线。每年的高考录取线都不一样，主要是由招生计划和报名人数以及高考试题难度决定的。
每所学校根据备案数和计划招生数确定最低录取分数线。每所学校的备案人数是全省在校生人数的1.2倍。备案后，学校招生办将以分数和志愿服务为主体的1.2倍生源。参考学生档案中的其他信息，入学学生的最低分数线就是学校习惯上所说的录取线。

为什么每年的高考录取分数线不一样？

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可以从以下几个角度分析：

1、高考录取分数线受到政策的影响，像北京上海地区的大学，对于其他中等省市招生会抬高录取分数线，而当地学生的录取分数线较低。

2、大学扩招现象愈演愈烈，很多野鸡大学为了谋取利益，在高考前就会去各地的校园招生。一方面完成扩招的目的，另一方面分数线就会有所降低。

3、每年高考报考学生人数逐渐减少，以往由于国家政策，大多数家庭是独生子女，到了高考的时候人数就少。高校招生也会根据报考人数和招生目标，来降低分数线。

4、高考分数线的制定还与当年高考试卷的难度，与高考生平均分有关。

高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定：

比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。 高校选途网

录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线（部分省份已取消三本，将三本院校合并到本科二批招生），以下类推。这就是各省的高考录取线。高考的学生的分类主要有文科生、理科生、艺术生、体育生。

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