2023-10-06 16:05:44 | 高校选途网
1、大同师范高等专科学校在山西的小学语文教育(师范类)专业招生人数为240人;
2、大同师范高等专科学校在山西的学前教育(师范类)专业招生人数为165人;
3、大同师范高等专科学校在山西的小学教育(师范类)专业招生人数为110人;
4、大同师范高等专科学校在山西的小学英语教育(师范类)专业招生人数为70人;
5、大同师范高等专科学校在山西的心理咨询专业招生人数为40人;
6、大同师范高等专科学校在山西的小学数学教育(师范类)专业招生人数为40人;
7、大同师范高等专科学校在山西的中文专业招生人数为40人;
8、大同师范高等专科学校在山西的计算机应用技术专业招生人数为30人;
9、大同师范高等专科学校在山西的大数据技术专业招生人数为20人;
10、大同师范高等专科学校在山西的旅游英语专业招生人数为20人;
11、大同师范高等专科学校在山西的现代教育技术(师范类)专业招生人数为13人;高校选途网
12、大同师范高等专科学校在山西的小学语文教育(师范类)专业招生人数为200人;
13、大同师范高等专科学校在山西的学前教育(师范类)专业招生人数为150人;
14、大同师范高等专科学校在山西的小学教育(师范类)专业招生人数为90人;
15、大同师范高等专科学校在山西的小学数学教育(师范类)专业招生人数为90人;
16、大同师范高等专科学校在山西的小学英语教育(师范类)专业招生人数为60人;
17、大同师范高等专科学校在山西的计算机应用技术专业招生人数为50人;
18、大同师范高等专科学校在山西的大数据技术专业招生人数为40人;
19、大同师范高等专科学校在山西的心理咨询专业招生人数为30人;
20、大同师范高等专科学校在山西的中文专业招生人数为30人;
21、大同师范高等专科学校在山西的旅游英语专业招生人数为20人;
22、大同师范高等专科学校在山西的现代教育技术(师范类)专业招生人数为13人;
专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
---|---|---|---|---|---|
心理咨询 | 山西 | 2022/专科批 | 10 | - | 理科 |
现代教育技术(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 10 | - | 理科 |
大数据技术 | 山西 | 2022/专科批 | 12 | - | 理科 |
中文 | 山西 | 2022/专科批 | 15 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 山西 | 2022/专科批 | 40 | - | 理科 |
小学英语教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 80 | - | 理科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 105 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 105 | - | 理科 |
小学语文教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 115 | - | 理科 |
小学数学教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 120 | - | 理科 |
大数据技术 | 山西 | 2022/专科批 | 8 | - | 文科 |
心理咨询 | 山西 | 2022/专科批 | 10 | - | 文科 |
现代教育技术(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 10 | - | 文科 |
计算机应用技术 | 山西 | 2022/专科批 | 25 | - | 文科 |
中文 | 山西 | 2022/专科批 | 35 | - | 文科 |
小学英语教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 60 | - | 文科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 125 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 145 | - | 文科 |
小学语文教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 255 | - | 文科 |
音乐教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 15 | - | 理科 |
心理咨询 | 山西 | 2021/专科批 | 15 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 山西 | 2021/专科批 | 20 | - | 理科 |
现代教育技术(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 20 | - | 理科 |
小学英语教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 80 | - | 理科 |
小学数学教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 100 | - | 理科 |
小学语文教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 125 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 125 | - | 理科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 160 | - | 理科 |
音乐教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 15 | - | 文科 |
计算机应用技术 | 山西 | 2021/专科批 | 15 | - | 文科 |
现代教育技术(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 15 | - | 文科 |
心理咨询 | 山西 | 2021/专科批 | 20 | - | 文科 |
小学英语教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 100 | - | 文科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 207 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 210 | - | 文科 |
小学语文教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 310 | - | 文科 |
现代教育技术(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 10 | - | 理科 |
英语教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 80 | - | 理科 |
语文教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 80 | - | 理科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 80 | - | 理科 |
数学教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 100 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 100 | - | 理科 |
现代教育技术(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 10 | - | 文科 |
英语教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 120 | - | 文科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 170 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 300 | - | 文科 |
语文教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 320 | - | 文科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 20 | - | 理科 |
现代教育技术(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 30 | - | 理科 |
语文教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 50 | - | 理科 |
英语教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 70 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 100 | - | 理科 |
数学教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 200 | - | 理科 |
小学教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 80 | - | 文科 |
英语教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 180 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 350 | - | 文科 |
语文教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 400 | - | 文科 |
大同师范高等专科学校坐落于“中国历史文化名城”大同市武周山下十里河畔,是一所有着优质教育资源和优良办学传统的百年老校。学校始创于1905年,初名大同府中学堂,1913年改称山西省立第三中学。1972年更名为大同师范学校, 2006年4月更名为山西大同大学大同师范分校。2018年3月大同师范高等专科学校正式成立。
学校占地487亩,总建筑面积15.5万平方米。校内现存完整的民国时期建筑群,为“全国第六批重点文物保护单位”。2010年市政府总投资5.88亿元,在大同师范原校址新建校区。学校教学科研仪器设备总值3705万元,图书馆藏书21.3万册。校园分教学区、生活区、办公区、运动区、文物区五大区域,校园的整体设计与文物区和谐统一。
目前在校生6549人,教职工250人。其中副高职称50人,硕士及研究生140人,思政工作“三支队伍”专职人员 60人。现有经省教育厅批准、教育部备案的专科专业12个,其中师范类专业8个均为国控专业,非师范类专业4个,省级高水平实训基地3个,省级重点专业1个,省级“十四五”第一批品牌专业建设项目1个。学校先后获得山西省文物安全先进单位、省级“平安校园”创建先进单位等荣誉称号;是国家教育部、国家语委命名的“普通话、规范字”示范单位,省级思政教育工作室培育建设项目单位,大同市高校思政课联盟基地。
近年来,学校秉持“立足师范、多元发展、内涵建设、质量兴校”的办学理念,不断深化产教融合,与我市博物馆、档案馆、多家小学、幼儿园开展合作,建成校外实践、实习基地共37个。学校办学规模逐年扩大,生源质量稳步提升。2022年,学校招生录取2507人,较上年增幅达14%,省外招生涵盖到陕西、河北等7个省份。毕业生就业率稳居85%以上,专升本升学率连续三年稳居全省前列,2022年我校专升本报名1304人,录取753人,升学率为57.75%。学校人才培养质量和社会服务能力显著增强,社会声誉和影响力不断提升。
历史的车轮滚滚向前,沉淀了大同师范高等专科学校独特的文化底蕴,铸就了同师人“学高为师、身正为范”的教育特质。踏上新的征程,展望美好未来,学校将继续坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,努力将我校打造成扎根大同、服务山西、辐射华北、特色鲜明的职业技能型高校,为助力地方经济社会发展做出积极贡献。
长春师范高等专科学校单招分数线是多少?长春师范高等专科学校单招分数线:文史类最高分633分,最低分508分。理工类最高分565分,最低分467分。长春野谨亩师范高等专科学校是于2015年经吉林省人民政府批准组建的公办普通高等专科学校,是吉林省、长春市政府在“十二五”期间重点扶持建设的全省唯一一所师范高等专科学校。学校师资力量:学校现有在编教职员工200余人,其中
株洲师范高等专科学校单招分数线470分、406分、364分。根据查询株洲师范高等专科学校官网得知,株洲师范高等专科学校2022年单招分数线贵州是470分、江西是406分、湖南是364分。株洲师范高等专科学校位于湖南省株洲市,是隶属于湖南省教育厅的一所普通高等师范院校,前身为株洲师范学校,创办于1958年。
南通师范高等专科学校单招分数线343分。南通师范高等专科学校2021专科批单招分数线为343分,2020专科批单招分数线为420分,2018专科批单招分数线为224分,2017专科批单招分数线为186分等。南通师范高等专科学校,肇端于1902年张謇创办的民立通州师范学校,是中国师范教育的三大源头之一。
赣州师范高等专科学校单招分数线赣州师范高等专科学校单招分数线为多少?赣州师范高等专科学校单招分数线是不确定的,因为每年的录取情况和考生的竞争情况都不同,分数线也会有所变化。但是,根据往年的情况,赣州师范高等专科学校单招分数线一般在500分左右。对于考生来说,如果想要被赣州师范高等专科学校录取,除了要达到一定的分数线,还需要注意其他方面的因素,如专业成绩、综合素质评价等。因此,要全面提
衡阳幼儿师范高等专科学校单招分数线2020年湖南衡阳幼儿师范高等专科学校本科单招分数线为理科统考560分,文科统考490分,技能类310分。理科统考分数线为560分,指的是对考生在理科四六级考试及高考中的成绩进行综合考核的分数线。文科统考分数线为490分,指的是对考生在文科四六级考试及高考中的成绩进行综合考核的分数线。技能类310分,指的是对考生在技能测试中的成绩进行考核的分数线
江西师范高等专科学校单招分数线单招分数如下:江西师范高等专科学校2022年在江西省(职业类专科批)最低录取分数分别为:理科327分、文科333分。1,在广东省(普通类专科批)最低录取分数分别为:物理类458分、历史类434分2,在山西省(普通类专科批)最低录取分数为:理科322分3,在广西省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科337分、文科419分4
云南保山中医药高等专科学校单招分数线393分。保山中医药高等专科学校的录取分数线是根据考试区域来划分的,但是最低也需要考到393分以上。保山中医药高等专科学校是经国家教育部批准的公办全日制普通高等专科学校,入选教育部高等职业教育创新发展行动计划,是全国首批1加X证书制度试点院校、云南省特色骨干高等职业院校。
强基计划可以报几个学校一所学校。根据高三网查询得知,强基计划只能报1所院校,但可以选择1-5个专业。总结各强基计划招生院校的招生简章来看。各校均要求参加强基计划的考生,只能选择一所高校,但是可以同时选择多个专业,具体要以各校的招生简章为准。2023中国农业大学强基计划招生简章中提到:报名中国农业大学强基计划不得兼报其他高校。2023中国人民大学强基计划招生简章中提到:报考中国人民大学
2024-06-06 05:59:11
2024-06-04 23:55:10
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